我们系二000、二00一年经黄骅市在应届师范类大中专毕业生中通过考试招录正式编制的普通教师群体，两年共招录我们581名教师，在招录我们之前，教育局清退我市全部代课教师780人，当时教育局和我们签下了为期一年的试用合同，同时我们还填了工资表，里面也明确体现了我们当时有档案工资大约是600元，与此同时我们也填了干部履历表，里面也明确说明“见习工额”为295元，是当时的最低生活标准。但当时只给我们200元的工资。一年的试用期后教育局未提出任何异议，也没有继续签订合同，说明我们从此己是一名合格正式编制的人民教师了，但工资仍是200元，同时我们也在一直缴纳两险(养老保险、医疗保险，都按档案工资缴纳)。十年来我们参加了作为公办教师应该具备的所有技能培训，且全部合格。公办教师每年填的所有的表我们没有漏过一次。而后来招录的代课教师既不用参加任何培训，也不用填任何表格。可这些年却是一直给我们最低生活保障都不到的工资待遇。只要是填表或者是交钱都与正式教师一样，只是工资不兑现，(绩效工资、班主任费、取暖费等)我们一分钱都没有，每月仅几百元工资，不知我们的工资都流向哪里?

十年来，自己的付出和回报形成了巨大的反差，同工不同酬的分配制度令人心里无法平衡。还好我们都能得到父母的支持不但抚养了30几岁的我们还抚养我们的子女，就在这种极度不平衡的情况下，2005年我们终于鼓起勇气想为自己的身份讨个说法，却被政府无情地抛出一个刺耳的字眼——“代课”给予一种自相矛盾的定性。当时我们的几位组织者还被公安局强制带离，政府为了安抚我们的情绪，工资由300元涨到了470元，同时承诺今后每年对我们这群教师每年以考试的形式“转正”50人，我们再一次无奈地接受了政府这种不公的决定。只因为我们热爱教育，也毕竟看到了自己的希望，只是漫长的等待而已，从此也就背上了“代课”的身份，只是口头说我们为代课教师。之后也并没有任何材料能证明我们的代课身份。就在2009年，不知政府是在什么前题下提出：对我们剩下这部分教师只兑现85%，而剩下的15%不再考虑，推向社会。就通过一纸试卷认为我们是无能的、不合格的教师。我们教学中的所有成绩领导一概不问，当我们把自己十年来在教学中获得的优秀、嘉奖、三等功、各县市省级的先进个人及其他的荣誉称号一一放在市领导面前，领导无语了。公开声明我们是合格教师而就在今年我们的教学成绩在镇上都名列前茅的，而且张贵玲老师所教的班级在全市考“第一名”因为黄骅每年都统考。正规师范毕业的我们，再加上十几年的教学经验我们早已成了教学能手、强手，学校的中流砥柱。可见待遇的不公丝毫没有牵绊我们的教学热情，因为我们热爱教育，更爱孩子们天真无邪渴望知识的面孔。我们之所以与所谓的“转正”擦肩而过，就因为我们忘我的工作，我们的成绩只体现在学生身上!工作上!而没有体现在能改变自己命运的“一纸试卷”上。但是残酷的事实似乎并不能改变我们这群献身教育的老师的不公命运。难道我们就这样做一名不伦不类的在学生面前必须德能勤绩兼备的让人尊重推崇的人民教师吗?教育局曾说过对我们的意见是：“终生留用永不辞退”这又算什么?是因为我们优秀呢?还是因为我们最廉价呢?为此我们疑惑、困顿，政府为什么如此对待我们，对待一方教育?

2000年当时代课教师全部裁员，且教育部严令禁止用代课教师。而且我们是在市政府转批得《黄骅市教育局关于解决中小学教师缺编问题的请示》教育系统严重缺编前提下公开招录我们，而今我们向有关教育领导反映属性时，却称我们又是代课教师，不乏有行政欺骗之嫌。为此我们到省会及北京上访过，政府却出动了大量的警力把我们带回。

在每年50名“转正”的指标考试中我们可能仅差几分或零点几分甚至一分不差就与其所谓的录用标准失之交臂。一张考卷承载多大的内涵，能说明多大的问题，况且高分低能者不无存在。所谓的“公开、公平、公正、择优”原则在实施与运作中其透明系数难以捉摸。有的学科考40几分就合格，而有的学科考90几分偏偏就不合格。不符合参考条件的人也能参加考试，考试的内容更是离奇的超出范围，最叫人难以置信的是有些考题明显出错，根本没有正确结果，试后又不叫查自己试卷，可见所谓的考试只是形式罢了，何言公正之说?

按国家的《教师法》、《劳动合同法》之规定，我们的正当权益得不到保障，法律赋予教师的权利公然被剥夺，这难道是我们的宿命还是黄骅教育的悲哀?

十年来教育局不断的把农村骨干教师调到市里。导致农村缺编严重，缺编不补，农村学校只好在地方找临时代课教师约有1200余人，占农村教师总数的三分之一。这些人多半初中毕业，大部没有教师资格证， 因为这部分人每月工资只有500元，就在今年才涨到700元。而在编教师工资都在4000元左右，相差 五六倍，缩小教育的城乡差距就是这样越缩越大的，难道这不是教育的悲哀吗?这与黄骅城市不断增容，即将建百万人口渤海新区中型城市的大发展格格不入。黄骅市邻县海兴县是全省公认的贫困县，但却没有一名代课教师。

我们这些公开招录教师受命于危难，对事业的执着让我们欲罢不能，境遇的坎坷让我们欲哭无泪，我们在逆来顺受，我们在安身立命，我们更多的是翘首期盼、耐心等待。因此，我们迫切希望 相关领导对我们不公正的待遇给以审视和明察，能够尽快给予我们一个满意的批复，让我们尽享阳光下的和谐。

河北黄骅市有待公正的弱势教师群体

2012年4月16日